为积极服务共建“一带一路”科教人文交流，助力学校“双一流”建设，深入践行开放办学理念，拓宽学生国际化科研视野，我校选派50名优秀学生赴哈萨克斯坦国立大学，参与“人工智能前沿与创新”“先进材料与绿色化工环境创新”两项专业实践项目。经过沉浸式海外研学，项目顺利结营，全体学员圆满完成既定课程学习与实践调研各项任务。

研学赋能：深耕学科前沿，拓宽跨国学术视野

作为中亚顶尖学府，哈萨克斯坦国立大学结合本次两个实践项目的专业定位，为我校学子量身打造体系化专题课程，课程内容紧密结合中亚本土科研实践与产业真实案例，兼顾理论深度与实践导向。

人工智能方向设置四大核心模块，围绕人工智能前沿与机器人发展、人工智能赋能科研创新、人工智能在科学工程领域变革与负责任应用、工科人才国际胜任力与人工智能跨境科研协作展开教学。课程既拆解技术底层原理，又聚焦中亚算力发展等区域现实议题，引导学生树立面向“数字丝绸之路”的科研思维。

先进材料与绿色化工方向聚焦三大研究主题，涵盖先进材料表征与无损检测、工业发展与生态可持续路径、人工智能赋能新材料研发，覆盖材料性能测试、化工催化、腐蚀防护、工矿三废治理等多个领域，依托当地工程材料、生态修复实际案例，讲解产业升级与生态保护协同发展的内在逻辑。课堂之上，同学们认真聆听专题讲授，主动思考研讨，在国际化课堂中夯实专业基础，拓展跨区域学科认知。

实验室探研：走进科研阵地，感受一线科研实景

研学期间，两支实践队伍分赴对应学科科研实验室开展实地参访交流。同学们近距离观摩前沿实验设备运行工况与真实科研场景，与实验室科研人员面对面沟通交流，直观了解中亚地区相关领域实验方案、样本处理手段与最新科研进展，把课本中的理论知识转化为具象可感的科研认知，切实感受不同地域科研范式的特色与优势。

学术对话：中外师生座谈，碰撞多元科研思想

参访结束后，项目专门设置中外师生深度交流座谈环节。外方授课教师围绕学科前沿方向为同学们答疑解惑，参训学生结合自身学习难点、科研设想踊跃分享。通过主题分享、分组研讨等多元形式，中外师生充分开展学术互动，在跨文化思想碰撞中进一步打开科研思路，搭建起中哈青年学子学术对话的桥梁。

文脉寻访：探寻城市脉络，体悟丝路人文底蕴

跳出课堂与实验室，实践团同步开展城市实地走访与调研，从历史沿革、社会风貌、产业现状多维度感知阿拉木图城市特质与丝路文化底蕴。同学们先后走访独立广场、独立纪念碑等城市地标，从历史脉络、建筑艺术、国家发展多个维度开展国别综合调研；搭乘素有“地下艺术长廊”美誉的阿拉木图地铁，沉浸式体验当地公共文化空间。实地调研阶段，实践团分组围绕共建“一带一路”框架下中哈科技人文协同发展开展研讨，立足工科视角，从工业技术传播、区域产业合作等方向展开交流研讨，形成跨学科调研笔记，进一步读懂中哈友好合作的时代内涵。

结业收官：完成研学任务，续写校际合作新篇。

全部课程学习、科研参访、实地调研结束后，全体学员通过项目综合考核，获颁哈萨克斯坦国立大学官方结业证书，为本次丝路研学留下正式的学术见证。

本次赴哈萨克斯坦国立大学跨境专业实践项目，是我校深度融入共建“一带一路”科教合作、扎实推进国际化人才培养的重要实践。项目以专业研学为载体，推动专业学习、科研参访、人文体验有机融合，既让学生走出国门开阔全球科研视野，也推动中哈高校青年交流走深走实。下一步，学校将持续拓展与海外高水平院校务实交流合作，打造更多高质量国际化实践育人平台，为广大学生搭建拓宽全球视野、锤炼专业本领的成长通道，助力中哈两国科教互动持续深化，在高等教育对外开放进程中持续贡献太理。

一  审：李  瑞

二  审：李万峰、梁颖萍

三  审：王俊文